今天给各位分享九年级德育教学工作总结的知识,其中也会对九年级班主任德育教育工作总结进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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普法教育基地策划思路:
1、普法视频:利用多媒体设备,组织学生观看专家讲座光盘和宣传片,加深对法律知识的理解。体验教育:在掌握基础法律知识的基础上,开展演讲、辩论、模拟法庭、作文、手抄报比赛、参观法制基地等体验教育活动,增强学生的法制实践能力。知识竞赛:组织学生参加法律知识竞赛,检验和巩固学生对基础法律法规的理解。
2、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“_”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。 12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
3、并与公民道德教育及创建和谐校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法、护法。 认真落实“五五普法”工作相关要求,以“法制教育月”为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。
4、依法治校:深入开展依法治校,制定制度、落实责任,确保学校教学与育人秩序。加强学校治安综合治理,实施预防青少年违法犯罪措施,确保师生安全、健康的学习环境。法制教育基地:加强青少年法制教育基地建设,通过课外活动基地开展法制教育,如参观法院、检察院等,加强爱国主义、集体主义、革命传统教育。
5、法制宣传主题的活动方案1 统一思想,明确目标,依法治校。
6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。 开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。 在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和2018年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。
教师个人德育工作总结5篇
教师个人德育工作总结 一个学期结束了,在这一年里关于德育工作我做了以下的工作: 理论学习,强化师德。
小学教师个人德育工作总结1 本学期,我校德育工作认真贯彻区 教育 局的工作重点,以区教育局德育工作要求为依托,以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。 继续加强师德理论学习,开展德育工作理论研究。 加强教师的师德理论学习,强化教师师德意识。
如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。
学生德育教育工作总结
本学期小学德育工作总结如下:德育阵地构建与日常教育规范 利用学校文化资源:学校充分利用文化墙、教室墙壁等空间,张贴重要历史人物、古诗文及名言佳句,为学生营造良好的育人环境,实现潜移默化的教育效果。
大班下学期的德育工作总结如下:品德教育核心目标达成:本学期,我们着重培养了大班幼儿诚实、有礼、勇敢、谦让、关心他人的品德,以及集体主义精神。这些品德的培养为幼儿进入小学奠定了良好基础。
在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下: 落实德育队伍建设,德育有主体 班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。
本学期德育教育工作总结如下:教育理念明确:本学期,我们学校德育工作坚持以“为学生终身发展奠基,为社会培养优秀公民”为教育理念,将德育工作深入到学生日常生活,注重细节与实践。
工作总结概述 本学年,我校德育工作在坚持一切从实际出发、实事求是的原则下,认真落实了《中小学德育规程》和《学校德育实施细则》,形成了全过程、全方位、多元化的立体德育网络,取得了显著成效。
本学期,我校德育工作以班级建设为主线,全面提高学生的综合素养,强化德育队伍建设,并取得了一定成效。以下为本学期德育工作总结:强化德育常规工作,提升学生精神面貌 升旗仪式与行为习惯培养:每周进行升旗仪式,强化学生的爱国情感和集体荣誉感。
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